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猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种

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曹冲称象的故事说明(míng)了什么科学(xué)道理(lǐ),曹冲称象这个故事告(gào)诉我们什么(me)道理(lǐ)

  曹冲称(chēng)象说的是(shì)东(dōng)汉末年曹操的儿子曹冲小时候就聪颖善于思考,运用(yòng)等(děng)量替换的方法(fǎ)和浮力(lì)定律只(zhǐ)用船和(hé)石头称量出一头大象的(de)重(zhòng)量(liàng)的故(gù)事(shì)。

  故事说明了人辩(biàn)证(zhèng)思维能力的重要性,启发我们要(yào)善于思考、思维灵活(huó)、运用多(duō)角度(dù)考(kǎo)虑问题(tí)。

  遇到困难(nán)化整为零(líng),逐一解决。

课(kè)文(wén)原文

  古时(shí)候有个大(dà)官叫曹操。

  别人送他一头(tóu)大象,他很高兴,带着儿子和官员们一(yī)同去(qù)看。

  大象又高又大(dà),身(shēn)子像一堵(dǔ)墙,腿像四(sì)根柱子(zi)。

  官员们一边看一边议(yì)论(lùn):“这(zhè)么大的象(xiàng),到底(dǐ)有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁有(yǒu)办法把这头大象称一(yī)称(chēng)?”有的说:“得造一杆(gān)大秤,砍(kǎn)一(yī)棵大树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不行(xíng)啊,谁有那么大(dà)的力气提得(dé)起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒(dào)有(yǒu)一个,就是把大(dà)象(xiàng)宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲才(cái)七(qī)岁(suì),他(tā)站(zhàn)出来,说:“我有个办(bàn)法。

  把(bǎ)大象赶(gǎn)到一(yī)艘(sōu)大船上,看船身下沉多少,就(jiù)沿着水面,在船舷上画一(yī)条(tiáo)线(xiàn)。

  再把大象赶上岸(àn),往船上(shàng)装石头,装到船下(xià)沉到画线(xiàn)的地方为止。

  然(rán)后称(chēng)一(yī)称船上的(de)石头。

  石头有多重(zhòng),大象(xiàng)就有多重。

  ”

  曹操(cāo)微(wēi)笑(xiào)着(zhe)点一点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出(chū)了大(dà)象的重(zhòng)量。

古文(wén)原文

  曹冲(chōng)生五六(liù)岁,智意所及(jí),有若成人之智。

  时(shí)孙权曾致巨象,太祖欲(yù)知(zhī)其斤重,访之群下,咸莫能出其(qí)理。

  冲曰:“置(zhì)象大船之(zhī)上,而刻其(qí)水痕所至,称物以载之(zhī),则校可(kě)知(zhī)矣。

  ”太(tài)祖悦(yuè),即施行焉。

译文

  曹(cáo)冲年(nián)龄五(wǔ)六(liù)岁的时候,知识和判(pàn)断能力如一个(gè)成年人。

  有一(yī)次,孙权送来了一头巨象,曹(cáo)操(cāo)想知道这象(xiàng)的重量,询问他的属下这件事,但他们都不能说(shuō)出称象的办法。

  曹冲(chōng)说:“把象放(fàng)到大船(chuán)上,在(zài)水面所达到的地方做上(shàng)记号,再让船装载其它(tā)东西,称一下这些(xiē)东西,那么比较下就能知(zhī)道了。

  ”曹操听了很高兴(xīng),马上照(zhào)这(zhè)个办法(fǎ)做了。

曹冲

  曹冲(chōng)(196年(nián)-208年),字仓(cāng)舒,东汉末年(nián)人物,东汉豫(yù)州刺史部(bù)谯(今亳(bó)州)人(rén),曹操和环夫(fū)人之子。

  从(cóng)小聪(cōng)明仁(rén)爱,与众不同,深受曹操喜爱。

  留有(yǒu)“曹冲(chōng)称象”的典故。猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种

  曹操(cāo)几次对群臣(chén)夸耀他(tā),有让(ràng)他继(jì)嗣之意。

  曹冲还未成年就病逝(shì),年仅十(shí)三(sān)岁。

曹冲称(chēng)象告(gào)诉(sù)我们什么道理

  “曹冲称(chēng)象”这个故事告诉我们,在学习、生(shēng)活中遇到难题应该善于思考,勇于变通,利用不(bù)同的方法去解决难题(tí)。

  人(rén)的智慧是和(hé)年龄大小无关(guān)的,最关键的一点就是要(yào)善于(yú)对(duì)周(zhōu)围(wéi)的事物进(jìn)行观察、思(sī)考,具体问(wèn)题具体分析,在关键的时(shí)候要运用自己的大脑来(lái)想出办法解决问题,只要有这(zhè)种觉(jué)悟,即便是小孩(hái)也是拥有大智慧的。

  在“曹(cáo)冲称象”这个故事中(zhōng),机智聪慧的曹冲采用了“等量(liàng)替(tì)换法”,利(lì)用(yòng)石头来代替大象(xiàng),使(shǐ)得石头与大象(xiàng)产(chǎn)孙陆生等量(liàng)的效果,这种方(fāng)法(fǎ)是(shì)一种科学的思维方法,这也体(tǐ)现(xiàn)出三国神童中曹冲(chōng)惊人的(de)天赋与才智。

  历(lì)史典故(gù)

  古时候有个大官叫曹(cáo)则缓(huǎn)顷操。

  别人(rén)送(sòng)他(tā)一(yī)头大象,他很高兴(xīng),带着儿子和官员(yuán)们一(yī)同(tóng)去(qù)看。

  大象又高(gāo)又大,身子(zi)像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看一(yī)边议论:“这么大猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种的象,到底(dǐ)有(yǒu)多重(zhòng)呢?”

  曹操问:“谁有办法(fǎ)把这头大象称一称?”有的(de)说:“得造一(yī)杆大秤,砍一(yī)棵大树(shù)做(zuò)秤(chèng)杆。

  ”有的说:“有了大秤(chèng)也不行(xíng)啊,谁有那么大的(de)力气(qì)提得起这(zhè)杆大秤呢?”也有(yǒu)的说(shuō):“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再(zài)称(chēng)。

  ”曹操听哪(nǎ)早了(le)直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹(cáo)冲才七岁(suì),他站出来,说(shuō):“我有个办法。

  把大象(xiàng)赶(gǎn)到一(yī)艘(sōu)大(dà)船上,看船身(shēn)下沉多少(shǎo),就沿着水面(miàn),在(zài)船舷(xián)上画一条线(xiàn)。

  再把大象赶上(shàng)岸(àn),往船上装(zhuāng)石头(tóu),装到船(chuán)下沉到画线的(de)地方为止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有多重,大(dà)象(xiàng)就有(yǒu)多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人照曹冲说(shuō)的(de)办(bàn)法去做,果然称出(chū)了大象的重(zhòng)量。

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